(綜合報道)
(星島日報報道)中華基督教會公理高中書院與香港教育學院,去年合作首辦「工作為本學習」課程,供設有「雙軌課程」的公理高中修讀款待與旅遊管理文憑及商業文憑的學生,進行實習。參與實習的學生獲派至工商機構,進行三百六十小時的全職工作實習。有參與的學生表示,實習令他學會待人接物之道,同時體會到「上學遲到可以不理,但上班遲到會被上司責罵」。
公理高中自去年開始開辦「工作為本學習」課程,為二十三名修讀旅遊、商業、資訊科技及藝術四科的文憑學生,提供「工作為本學習」課程。學生除了出席不少於一百二十小時的面授課程外,更必須參與不少三百六十小時的實習工作。學校今年續辦課程,並在昨日舉行第二屆啟動禮。
今年參與實習共有十七名學生,須先接受面授課程,包括溝通技巧、資訊科技、職業英語等;而實習地點包括酒店、餐廳、商店、百貨公司等。學生須定期向學校提交學習報告,而僱主亦於實習期完結後,評核學生的工作表現。
校長夏劉婉容指出,課程在下月十四日開始。她坦言,有部分家長曾擔心子女未能適應工作環境,但她認為,給予工作實習機會,讓學生可以親身經歷和體驗,令他們在個性上變得成熟。她表示,學生除了提早獲得工作經驗外,每月更得到不多於三千元津貼。學校亦會要求僱主教授學生技能,使商界和學生都能達至雙贏局面。
部分參加首屆實習計畫的學生坦言,實習後明白「上學」和「工作」有很大分別,體會到「上學遲到可以不理,但上班遲到會被上司責罵」。學生陳孔潭稱,實習課程相當於九個學分,加上不喜歡學校的考試模式,故報名參加。他被派到無印良品工作,發現做零售服務員最困難之處是使用英語與客人溝通,但過程中他學會了獨立成熟處事。
- Jan 27 Thu 2011 23:12
高中生實習 體會「準時」重要
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